Warsztaty przedmiotowe
Warsztaty przedmiotowe dla nauczycieli matematyki
Celem warsztatów jest przedstawienie możliwości wykorzystania metody EWD do oceny efektywności nauczania matematyki w zakresie sprawdzanym egzaminem maturalnym oraz dyskusja metod nauczania matematyki w zakresie umiejętności określonych w podstawie programowej. Warsztaty skierowane są do nauczycieli matematyki szkół ponadgimnazjalnych.
Korzyści dla uczestnika:
- Wzbogacanie umiejętności metodycznych nauczycieli
- Inspirowanie do wykorzystywania EWD jako dodatkowej miary efektywności i jakości pracy nauczyciela
- Doskonalenie umiejętności wykorzystywania w praktyce nauczycielskiej współczesnych tendencji oraz koncepcji rozwoju umiejętności kluczowych uczniów
- Refleksja nt. stosowanych metod nauczania matematyki w zakresie umiejętności określonych w podstawie programowej
- Tworzenie warunków do wymiany doświadczeń
Warsztaty przedmiotowe dla nauczycieli języka polskiego / humanistów
Celem warsztatów jest kształtowanie/wzbogacanie umiejętności metodycznych nauczycieli. Warsztaty skierowane są do nauczycieli z gimnazjów, którzy dbają o rozwój swoich kompetencji nauczycielskich
Korzyści dla uczestnika:
- Warsztaty zorganizowane są w oparciu o praktyczne przykłady odnoszące się do wyników poszczególnych części egzaminu gimnazjalnego
- Wzbogacanie umiejętności metodycznych nauczycieli
- Inspirowanie do wykorzystywania EWD jako dodatkowej miary efektywności i jakości pracy nauczyciela
- Doskonalenie umiejętności wykorzystywania w praktyce nauczycielskiej współczesnych tendencji oraz koncepcji rozwoju umiejętności kluczowych uczniów
- Refleksja nt. stosowanych metod nauczania jęz. polskiego w zakresie umiejętności określonych w podstawie programowej
- Tworzenie warunków do wymiany doświadczeń
Warsztaty przedmiotowe dla nauczycieli matematyki
W ramach warsztatów zostaną omówione następujące zagadnienia:
- Strategie uczenia w kontekście wymagań ogólnych kształcenia umiejętności matematycznych
- Modelowanie jako podstawowa umiejętność matematyczna. Konstruowanie i strategie rozwiązywania zadań z zakresu modelowania matematycznego
- Kalkulator EWD 100 jako narzędzie pomiaru efektywności nauczania matematyki w szkole ponadgimnazjalnej
Warsztaty przedmiotowe dla nauczycieli języka polskiego / humanistów
W ramach warsztatów zostaną omówione następujące zagadnienia:
- Od ilości wiedzy do jakości
- Wyniki egzaminów inaczej, czyli poszerzanie perspektywy
- Lider inspiruje innych
- Dowiedziałem się…: Wykorzystam w praktyce…; Odłożę na później…- Refleksje, wymiana doświadczeń
Henryk Dąbrowski
Ekspert związany z Centralnym Zespołem Egzaminu Maturalnego, działającym do 2014 roku przy CKE. Koordynator egzaminu maturalnego z matematyki w Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łodzi. Aktywnie uczestniczył w pracach Centralnego Zespołu Ekspertów Matematycznych, działającego przy Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.
dr Ewa Stożek
Ekspert związany z Zespołem Edukacyjnej Wartości Dodanej. Konsultant i ekspert PCG Polska. Łączy wieloletnie doświadczenie pracy w różnych instytucjach oświatowych z praktyką szkoleniową. Z wykształcenia jest matematykiem. Ukończyła studia podyplomowe z zarządzania placówką oświatową oraz z zakresu ewaluacji projektów współfinansowanych z funduszy unijnych. W latach 2004‑2012 pracowała w Wydziale Badań i Analiz Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łodzi. Od 2005 jest związana z Zespołem Edukacyjnej Wartości Dodanej, a w latach 2012‑2015 była liderem Pracowni EWD w Instytucie Badań Edukacyjnych w Warszawie. Jest autorką artykułów i materiałów szkoleniowych związanych z wykorzystaniem wyników egzaminacyjnych do zarządzania oświatą.
Elżbieta Kolczyńska
Magister bibliotekoznawstwa i informacji naukowej, absolwentka podyplomowej filologii polskiej na Uniwersytecie Łódzkim oraz doradztwa szkolnego i zawodowego w Wyższej Szkole Przedsiębiorczości i Zarządzania. Egzaminator sprawdzianu w sześcioletniej szkole podstawowej i egzaminu maturalnego z języka polskiego; nauczyciel dyplomowany; specjalista do spraw ewaluacji. Tutor (certyfikat tutorski nadany przez Kolegium Tutorów we Wrocławiu), Szkolny Organizator Rozwoju Edukacji (certyfikat ORE), certyfikat "Lider Edukacji Coachem" i "Profesjonalny Coach", ekspert ORE w dziedzinie kompetencji społecznych i obywatelskich; absolwentka studiów podyplomowych "Coaching i Mentoring w Biznesie" organizowanych przez Politechnikę Łódzką.
Jeśli są Państwo zainteresowani udziałem, prosimy o kontakt telefoniczny 22 477 27 02 lub e‑mailowy pcgpolska@pcgpolska.pl
Warsztaty są organizowane dla ok. 20 uczestników z kilku jednostek w danym rejonie. Podczas warsztatów zapewniamy przerwy kawowe i lunch. Koszt udziału w warsztatach dla jednej osoby wynosi:
- 279 zł – cena promocyjna przy wcześniejszych zapisach (do 7 dni przed warsztatem) lub przy zgłoszeniu dwóch lub więcej osób z jednej jednostki
- 299 zł – cena standardowa.